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Ir al contenido principalEuraStudyIniciar sesión Tema ICampo gravitatorio Tema IIMovimiento orbital y leyes de Kepler Tema IIICampo eléctrico Tema IVCampo magnético Tema VInducción electromagnética Tema VIMovimiento armónico simple Tema VIIMovimiento ondulatorio y sonido Tema VIIINaturaleza y óptica de la luz Tema IXFísica relativista Tema XFísica cuántica Tema XIFísica nuclear y de partículas Instrument · 01Itinerario de repaso recomendado Instrument · 02Formato de examen Instrument · 03Fuentes oficiales
Apuntes / N5
Física
Física es la materia de modalidad del Bachillerato de Ciencias y Tecnología que estudia los campos gravitatorio, eléctrico y magnético, la inducción electromagnética, el movimiento vibratorio y ondulatorio, la óptica y los pilares de la física moderna (relatividad, cuántica, nuclear y de partículas). Es una de las materias troncales de la fase de acceso de la Selectividad / PAU y una de las más ponderadas en la fase de admisión a los grados científico-técnicos y biosanitarios.
/55 Apuntes Temas~ min en total
BOE-A-2022-5521 · Anexo II · Física (2.º de Bachillerato) · Saberes básicos, bloque A (Campo gravitatorio): «Determinación, a través del cálculo vectorial, del campo gravitatorio producido por un sistema de masas. Efectos sobre las variables cinemáticas y dinámicas de objetos inmersos en el campo.»BOE-A-2022-5521 · Anexo II · Física (2.º de Bachillerato) · Saberes básicos, bloque A (Campo gravitatorio): «Energía mecánica de un objeto sometido a un campo gravitatorio: deducción del tipo de movimiento que posee, cálculo del trabajo o los balances energéticos existentes en desplazamientos entre distintas posiciones, velocidades y tipos de trayectorias.»BOE-A-2022-5521 · Anexo II · Física (2.º de Bachillerato) · Saberes básicos, bloque A (Campo gravitatorio): «Momento angular de un objeto en un campo gravitatorio: cálculo, relación con las fuerzas centrales y aplicación de su conservación en el estudio de su movimiento.»BOE-A-2022-5521 · Anexo II · Física (2.º de Bachillerato) · Saberes básicos, bloque A (Campo gravitatorio): «Leyes que se verifican en el movimiento planetario y extrapolación al movimiento de satélites y cuerpos celestes.»Alcance de este apunte: La velocidad de escape no se nombra en el saber básico; es la aplicación directa del balance energético del bloque A al caso límite E = 0.BOE-A-2022-5521 · Anexo II · Física (2.º de Bachillerato) · Saberes básicos, bloque A (Campo gravitatorio): «Introducción a la cosmología y la astrofísica como aplicación del campo gravitatorio: implicación de la física en la evolución de objetos astronómicos, del conocimiento del universo y repercusión de la investigación en estos ámbitos en la industria, la tecnología, la economía y en la sociedad.»EstándarProfundizaciónBásico
Índice · 11 TemasT·11
- Intensidad del campo gravitatorio y principio de superposiciónApunte L·016 min
- Potencial, energía potencial y trabajo en el campo gravitatorioApunte L·025 min
- Carácter conservativo y central; líneas de campo y superficies equipotencialesApunte L·036 min
- Momento angular en campos centrales y su conservaciónApunte L·046 min
- Energía mecánica y deducción del tipo de movimientoApunte L·057 min
- Las tres leyes de Kepler y su base observacionalApunte L·065 min
- Deducción de las órbitas desde la gravitación universalApunte L·076 min
- Energía de la órbita y conservación de la energía mecánicaApunte L·085 min
- Velocidad de escape y satélites geoestacionariosApunte L·096 min
- Introducción a la cosmología y la astrofísicaApunte L·105 min
- Carga eléctrica, ley de Coulomb e intensidad de campoApunte L·116 min
- Principio de superposición y líneas de campo eléctricoApunte L·126 min
- Potencial, energía electrostática, trabajo y superficies equipotencialesApunte L·137 min
- Flujo del campo eléctrico y teorema de GaussApunte L·148 min
- Movimiento de cargas en el campo y aplicaciones tecnológicasApunte L·156 min
- El campo magnético y sus líneas de campoApunte L·167 min
- Campos creados por corrientes: hilo, espira, solenoide y toroApunte L·178 min
- Fuerza de Lorentz sobre cargas en movimientoApunte L·188 min
- Fuerza sobre conductores y entre corrientes paralelasApunte L·197 min
- Aplicaciones: ciclotrón, espectrómetro de masas y motoresApunte L·207 min
- Flujo magnético y experiencias de inducciónApunte L·216 min
- Ley de Faraday y ley de Lenz: la fem inducidaApunte L·226 min
- Generadores y producción de corriente alternaApunte L·235 min
- Motores eléctricos y transformadoresApunte L·245 min
- Síntesis del electromagnetismo y aplicaciones tecnológicasApunte L·255 min
- Magnitudes y ecuación de la onda armónicaApunte L·317 min
- Tipos de movimientos ondulatorios en la naturalezaApunte L·326 min
- Fenómenos ondulatorios: reflexión, refracción, difracción e interferenciasApunte L·338 min
- Ondas sonoras: cualidades, energía e intensidadApunte L·347 min
- Efecto Doppler y aplicacionesApunte L·356 min
- Naturaleza de la luz: del debate histórico al modelo dualApunte L·365 min
- La luz como onda electromagnética y el espectro electromagnéticoApunte L·375 min
- Reflexión y refracción: ley de Snell y reflexión totalApunte L·387 min
- Lentes delgadas: formación de imágenes y construcción de rayosApunte L·396 min
- Espejos planos y curvos; aplicaciones e instrumentos ópticosApunte L·406 min
- Crisis de la física clásica: cuantización y la hipótesis de PlanckApunte L·466 min
- El efecto fotoeléctrico y el fotónApunte L·478 min
- Dualidad onda-corpúsculo: hipótesis de De BroglieApunte L·486 min
- Principio de incertidumbre de HeisenbergApunte L·495 min
- Aplicaciones de la física cuánticaApunte L·505 min
- El núcleo atómico: defecto de masa y energía de enlaceApunte L·518 min
- Radiactividad: emisiones α, β, γ y ley de desintegraciónApunte L·527 min
- Reacciones nucleares: fisión y fusiónApunte L·536 min
- Aplicaciones (energía, datación y medicina) y debate éticoApunte L·546 min
- Modelo estándar, interacciones fundamentales y aceleradoresApunte L·556 min
- Estructura general de la prueba (RD 534/2024)
- Examen escrito de una sola materia de modalidad con una duración estándar de 90 minutos en la PAU. La concreción exacta del número de cuestiones, su agrupación y la opcionalidad la fija cada comunidad autónoma / distrito universitario dentro del marco del RD 534/2024 y de los criterios de corrección mínimos comunes acordados para todo el Estado. La prueba se orienta a la evaluación de las competencias específicas de la materia, no a la mera reproducción de contenidos.
- Bloques de contenido y opcionalidad (orientaciones de materia)
- Las orientaciones autonómicas de Física suelen organizar el examen en torno a los cuatro grandes bloques del currículo —Campo gravitatorio; Campo electromagnético (eléctrico, magnético e inducción); Vibraciones, ondas y óptica; y Física relativista, cuántica, nuclear y de partículas—. Un modelo habitual combina, por bloque o globalmente, cuestiones obligatorias con cuestiones a elegir entre dos opciones, mezclando problemas numéricos con preguntas teóricas o cualitativas. El número total de cuestiones a resolver y su valor varían según la comunidad autónoma.
- Calificación y materiales permitidos
- La prueba se califica de 0 a 10. La valoración suele atender no solo al resultado numérico sino al planteamiento, el uso correcto de las leyes y magnitudes con sus unidades, la coherencia dimensional y la interpretación física del resultado. Se permite el uso de calculadora no programable, no gráfica y sin capacidad de almacenar ni transmitir datos. Los valores concretos de cada cuestión, las formulas/datos que se facilitan y los criterios de corrección los publica cada distrito universitario.
- Función en la nota de acceso y admisión
- La fase de acceso (obligatoria) acredita la madurez y, combinada con la nota media de Bachillerato (en torno a 60 % Bachillerato / 40 % PAU), da la nota de acceso; es preciso obtener al menos un 5 para acceder a la universidad. La fase de admisión (voluntaria) permite subir nota mediante materias de modalidad ponderadas (parámetros 0,1 o 0,2) según el grado solicitado; Física suele ponderar al máximo en grados de ingeniería, físicas, biosanitarios y científico-técnicos. Las ponderaciones concretas las fija cada universidad.
- Real Decreto 243/2022 — enseñanzas mínimas del Bachillerato (saberes básicos, Anexo II)Gobierno de España — Boletín Oficial del Estado (BOE)
- Currículo de Bachillerato (LOMLOE) — materias y saberes básicosMinisterio de Educación, Formación Profesional y Deportes — educagob
- Real Decreto 534/2024 — Prueba de Acceso a la Universidad (PAU)Gobierno de España — Boletín Oficial del Estado (BOE)